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教师指导策略
培养小园丁:教师在学前劳动教育中的指导策略
在学前教育阶段,劳动教育不仅能够锻炼孩子们的身体协调能力和动手能力,还能培养他们的责任感、团队协作能力和对大自然的热爱。而在这个过程中,教师扮演着至关重要的角色。教师需要通过精心设计的活动和有效的指导
学前教育
2024-12-11
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劳动教育
教师指导策略
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