教育资源规划

如何规划本地教育资源以支持15年义务教育的实施?

在探讨如何规划本地教育资源以支持15年义务教育的实施时,我们需要考虑一系列复杂的因素和挑战。首先,我们需要明确的是,中国的义务教育目前包括小学教育和初中教育两个阶段,共九年。而所谓的15年义务教育,则