在当今全球化的时代，高等教育机构的研究能力已经成为衡量其综合实力和影响力的关键指标之一。然而，对高校科研实力的评估和排名是一项复杂且具有挑战性的任务，涉及到多方面的因素和考量。本文将探讨如何在跨文化背
