在现代教育体系中,幼儿园和小学是两个重要的阶段,它们之间的顺利过渡对于儿童的发展至关重要。然而,由于这两个阶段的课程设置和教育目标存在差异,许多孩子可能会感到不适应,甚至会出现所谓的“小学化”现象——