随着社会的不断发展与进步,人们对教育的关注点不再局限于知识传授和技能培养,而是更加注重学生的全面发展以及审美能力的提升。在义务教育阶段,美育作为培养学生感知美、鉴赏美、创造美的能力的重要途径,其地位日