在探讨儿童早期教育与入学准备之间的过渡是否有效衔接之前，我们需要先明确这两个阶段的目标和特点。儿童的早期教育通常是指从出生到进入小学之前的这段时期，这段时间里孩子的大脑发育最为迅速，学习能力也最强。而
