在当今全球化的时代背景下，学前教育领域也正经历着一场深刻的变革。随着国际交流的日益频繁和跨文化交流的不断深入，学前教育逐渐呈现出国际化的发展趋势。这种趋势不仅体现在课程内容的多元化上，还反映在教学方法
