在现代教育体系中，义务教育的实施旨在为学生提供全面的基础知识和技能培养。然而，随着社会的发展和科技的进步，单纯的书本知识已经不足以满足未来社会的多元化需求。因此，如何通过实践性的教学方式来提升学生的动手能力和实际操作技能成为了当前教育改革的重要方向之一。

首先，我们要明确什么是“实践性”教育。实践性教育是指将理论学习与实际操作相结合的教学模式，强调学生在真实情境中的体验和学习。这种教育理念认为，学生不仅应该掌握书本上的知识，更应该能够运用这些知识解决实际问题，具备独立思考和创新的能力。

其次，我们来探讨一下为什么实践性教育对于提升学生的动手能力至关重要。传统的应试教育往往注重知识的灌输而忽视了能力的培养，导致很多学生在面对实际生活中的挑战时显得束手无策。而实践性教育则可以通过项目式学习（Project-Based Learning）、创客空间（Maker Space）等方式让学生亲自动手参与项目的设计、制作和评估过程，从而锻炼他们的创造力、解决问题能力和团队协作精神。

再者，我们来看看如何在义务教育阶段实现这一目标。学校可以开设更多的实践课程，如科学实验课、手工制作课、编程课等，让学生在学习过程中不断尝试新事物、探索未知领域；同时，还可以组织户外活动和社会实践活动，比如参观工厂、农场或博物馆，让学生在实际环境中感受不同职业的工作内容和要求。此外，教师也应该改变传统的授课方式，采用启发式的教学方法，鼓励学生提出问题和自主探究，从而激发他们的学习兴趣和潜能。

最后，我们要认识到家庭在这个过程中的重要作用。家长不仅仅是孩子的监护人，更是他们成长路上的引路人。家长可以通过言传身教的方式，培养孩子良好的生活习惯和工作态度，同时也应该给予他们足够的自由度和支持去尝试新鲜的事物。例如，在家里设立一个小型的实验室或者工作坊，让孩子可以在其中尽情发挥自己的想象力和创造力。

综上所述，通过实践性特征提升学生的动手能力是新时代教育发展的必然要求。只有当学校、家庭和社会共同努力，为孩子们创造更多实践机会时，才能真正帮助他们成为全面发展的人才，以适应未来社会的复杂挑战。