在追求学术梦想的道路上，选择正确的参考书籍是至关重要的第一步。如果你正准备报考东北师范大学的“教育心理学”研究生专业，那么你需要认真规划你的阅读清单，确保涵盖了所有关键的资料和资源。以下是一些关于如何构建你的学习基础的建议以及必备的参考书目推荐：

1. 《普通心理学》（第5版）——彭聃龄 这本教材被广泛认为是心理学的入门之作。它全面覆盖了心理学的各个领域，包括认知、情感、动机、发展、社会心理学等。对于理解人类行为和学习过程的基础知识来说，这是一本必不可少的指南。

2. 《教育心理学》（第10版）——罗伯特·S. 费尔德曼 作为教育心理学的核心文本之一，这本书提供了最新的研究和发展趋势，深入探讨了影响学生学习的因素，以及教师如何通过有效的教学策略来促进学生的学习和适应能力。

3. 《儿童发展》（第9版）——Laura E. Berk 了解儿童发展的规律对于教育心理学家来说是不可或缺的知识。Berk教授的这本畅销教科书以清晰易懂的语言描述了从婴儿期到青春期的成长历程，为教育实践者提供了一个全面的框架。

4. 《当代教育心理学》——陈琦、刘儒德 这本专著由国内知名的心理学专家编写，结合了中国教育的实际特点，系统地阐述了教育心理学的基本概念、理论与方法，特别适合于中国学生和教育工作者使用。

5. 《学校与社会中的儿童发展》（第7版）——Anita Woolfolk 本书关注的是学校环境和社会文化背景对学生发展和学习的影响。这对于教育心理学的研究者来说是一本不可多得的参考书籍。

6. 《学习论》——王重鸣 这本由中国学者撰写的书籍深入浅出地介绍了学习的基本原理和方法，以及这些理论在实际教育教学过程中的应用。

7. 《教育研究的定量方法》——黄甫全、李佳颖 任何教育研究都离不开数据统计分析，因此掌握基本的量化研究方法是必要的。这本教材详细讲解了各种数据分析技术，帮助读者提升实证研究的能力。

8. 《教育心理学：理论与实践》（第16版）——Anne Colby 这本经典的教科书提供了丰富的案例研究和实践活动，使学生在理解理论的同时能够将所学应用于现实的教育情境中。

除了上述提到的主要参考书籍外，你还应该定期查阅最新的期刊论文和研究报告，如《Journal of Educational Psychology》,《Educational Psychologist》,《International Journal of Educational Research》等，以便及时更新自己的专业知识。此外，参加学术会议和工作坊也是扩展视野、获取最新研究成果的有效途径。

在备考的过程中，合理安排时间，有计划地进行阅读和复习，同时保持批判性思维，对所学的知识和观点进行独立思考和评估，这将有助于你在教育心理学领域取得优异的成绩。祝你学业顺利！