在准备参加东北师范大学的教育心理学研究生考试时，选择正确的参考书籍是至关重要的一步。以下是一些关于教育心理学的核心和扩展阅读材料的推荐清单，这些材料可以帮助考生全面了解该领域的理论与实践。

1. 《教育心理学》（第7版）- 理查德·M·里夫斯 (Educational Psychology, 7th Edition by Richard M. Reeves) 这本经典教材提供了对学习过程、教学方法和课堂管理的深入理解。它涵盖了从认知发展理论到评估与评价的广泛内容，非常适合作为备考的基础资料。

2. 《应用教育心理学》 - 安妮特·W·罗斯鲍姆 (Applied Educational Psychology: An Introduction, 5th Edition by Annette W. Rummel) 这本书将教育心理学的概念应用于实际情境中，探讨如何通过个性化的教学策略来提高学生的学习和适应能力。对于希望深入了解如何在实践中运用教育心理学的考生来说，这是一本必读书籍。

3. 《儿童发展和教育心理学》- 大卫·谢弗等编著 (Handbook of Child Development and Education: Advances in Theory and Research, edited by David K. Shaffer et al.) 这本手册汇集了最新的研究成果和教育实践指南，为研究者和教师提供了一个全面的视角来看待儿童的发展和学习过程。

4. 《学校中的社会心理学》- 菲利普·津巴多等编著 (The Social Psychology of Schooling, edited by Philip G. Zimbardo et al.) 本书探讨了学校环境中社会互动的影响以及如何利用社会心理学知识改善学校的氛围和学生表现。这对于理解学生行为背后的动机和社会因素是非常有帮助的。

5. 《教育测量与评估》- 罗伯特·L·克劳福德 (Educational Measurement and Evaluation: Foundations and Principles, 6th Edition by Robert L. Crawford) 这门学科对于教育心理学专业的学生来说是必不可少的。这本书介绍了各种评估工具和技术，以及如何有效地使用它们来做出明智的教学决策。

6. 《多元文化教育心理学》- 约瑟夫·G·帕佩尔 (Multicultural Education Psychology, 8th Edition by Joseph G. Pappas) 随着全球化和多元文化的不断加深，理解不同文化和群体之间的差异对于有效教学至关重要。这本教材提供了跨文化视野下的教育和心理学的深刻见解。

除了上述核心书籍之外，考生还可以根据自己的兴趣和时间，选择以下几本扩展阅读材料：

1. 《学习的科学基础》- 约翰·D·诺曼 (The Science of Learning: Evidence-Based Strategies for Lifelong Success by John D. Norman)
2. 《思维导图在教育中的应用》- 托尼·博赞等 (Using Mind Maps to Improve Teaching and Learning, by Tony Buzan et al.)
3. 《教育技术趋势》- 凯文·霍尔特等 (Trends and Issues in Educational Technology, 5th Edition by Kevin Holt et al.)

请注意，以上列出的书籍可能会随着时间的推移而更新版本或被其他新出版物取代。因此，在购买之前最好检查最新信息以确保所选书籍是最新的且符合当前考试要求。此外，由于每个考生的需求和偏好可能有所不同，这个推荐清单应该作为一个起点而不是最终列表。