在追求学术梦想的道路上，选择正确的参考书籍是至关重要的。对于那些准备报考江西师范大学教育心理学专业的研究生来说，了解学校推荐的必读书目和选读书籍是非常必要的。本文将为您提供一份详细的“江西师范大学教育心理学考研”精选参考书目指南，帮助您更好地规划学习内容和学习进度。

一、必读书目（Core Reading List）

1. 《普通心理学》（第五版）（彭聃龄主编） 这本书全面介绍了心理学的基本概念、理论和方法，是所有心理学专业学生的必备教材。本书逻辑清晰，知识点覆盖面广，对于理解教育心理学的基础知识非常有帮助。

2. 《发展心理学》（林崇德著） 该书系统阐述了人的认知、情感和社会行为的发展规律，以及影响发展的各种因素。这对于研究教育心理学中如何促进学生健康成长和发展具有重要意义。

3. 《当代教育心理学》（陈琦、刘儒德编著） 这本教材深入探讨了教育教学过程中学生的学习与教师的教学的基本心理规律，包括学习与教学过程中的诸多方面，如学习动机、学习策略等。

4. 《社会心理学》（戴维·迈尔斯著） 作为社会心理学的经典之作，本书从个体层面、人际层面和文化层面对社会心理学进行了全面的论述，为理解教育情境中的群体互动提供了重要依据。

5. 《儿童发展》（劳拉·贝克曼著） 虽然不是国内出版物，但此书在国际上是儿童发展的权威著作，涵盖了儿童发展的各个领域，尤其适合于教育心理学研究者阅读。

6. 《实验心理学》（郭秀艳著） 实验心理学是心理学研究的重要方法论基础，这本书详尽地讲解了实验设计的原则和技术，以及具体的研究实例分析，有助于提高教育心理学研究的科学性和严谨性。

7. 《教育统计学与SPSS应用教程》（张敏强主编） 在教育心理学研究中，数据分析能力至关重要。这本教材结合了教育统计学的理论知识和实际操作技能，使用SPSS软件进行数据处理，非常实用。

8. 《中国教育史》（孙培青主编） 了解中国的教育历史对于理解当前的教育政策和实践有着深远的影响。本书梳理了中国古代、近代和现代的教育思想与实践，是一本不可多得的历史资料集。

9. 《外国教育史》（吴式颖主编） 同样重要的是对外国教育历史的掌握。这本教材系统介绍了西方主要国家和日本的教育制度、教育思想及其发展历程，对于比较教育和国际视野的形成大有裨益。

10. 《教育研究方法导论》（裴娣娜著） 这是一本关于教育研究方法的综合性指导手册，涵盖了选题、文献检索、研究设计、资料收集与整理等多个环节，对于提升研究者的科研素养有极大的帮助。

二、选读书目（Recommended Reading List）

除了上述必读书目外，以下书籍也是值得推荐的补充材料：

1. 《学习心理学》（罗伯特·斯莱文著）
2. 《人格心理学》（伯格等著）
3. 《心理咨询的理论与实务》（江光荣著）
4. 《课程与教学论》（王策三著）
5. 《教育哲学》（袁振国主编）
6. 《教育政策法规解读》（王建华主编）
7. 《教育伦理学》（程凤春著）
8. 《教育社会学》（杨东平著）
9. 《特殊教育概论》（方俊明主编）
10. 《信息技术教育应用》（祝智庭主编）

这些书籍可以根据个人兴趣和时间安排灵活选择阅读，以拓宽专业知识面和加深学科理解。

综上所述，以上所列的书目不仅代表了教育心理学的核心知识体系，也反映了最新研究成果和教育改革的动态方向。希望这份指南能够成为广大考生备考的有力工具，助他们在考研之路上取得优异成绩，并在未来的教育研究和实践中大放异彩。